Tēmas par socioloģisko pētījumu skolā

Par Problēma profesionālās pašnoteikšanās ir būtiska mūsdienu skolā. socioloģisko pētījumu programma par tēmu "Izvēloties profesiju" palīdz bērniem izdarīt pareizo izvēli par savu aicinājumu, lai atrastu darbu, ikvienam.

atbilstība pētījuma

Daudz puiši plāno iegūt tautas specialitāti, un, neatkarīgi no tā, kas tos spējām un spējām. Pusaudži apgūt reklamētās profesiju, bet nevar ievietot, realizēt savus talantus. Tas ir iemesls, kāpēc tēma socioloģisko pētījumu, kas saistīti ar pašnoteikšanos vecākajiem skolēniem, ir liela nozīme. Svarīga daļa no profila studentu apmācībai, ir savlaicīgi diagnosticēt savas personiskās īpašības, individuālajām spējām un interesēm.

Socioloģiskie pētījumi par tēmu "Jauniešu un profesija", mērķis ir palīdzēt bērniem, izvēloties specialitāti.

Ja mēs ņemam vērā to, ka izvēle profesijā ir ļoti svarīga saikne starp psiholoģisko īpašību pusaudžu un dažām īpašībām profesijas, tad tēmas socioloģisko pētījumu, būtu saistīta ar pētījumu pusaudžu temperamenta.

Mērķi un uzdevumi Pētījuma

Mērķis ir atrast saikni starp temperamenta un profesijas izvēles.

Situācijas izpēte par "attieksme un pašnoteikšanos" ietver šādus uzdevumus:

• iemācīties kādu vēsturisku informāciju par veidiem temperamenta;
• iepazīstas ar metodēm pētīt veidus temperamenta;
• identificēt un motivēt ietekmi no temperamenta tipu par profesijas izvēli;
• podverdit attiecības starp temperamenta un izvēlētās profesijas studentiem.

Pētījumu objekts: pētot devīto klasi.

Pētījuma priekšmets: temperaments.

Metodes un pamatformas darbības:

• teorētiskā analīze psiholoģiskā, metodiskā un speciālo literatūru;
• uzraudzība, individuālu testēšanu;
• Statistiskā analīze aptaujā.

Hipotēze: temperaments veidam ir būtiska ietekme uz izvēli nākotnes profesijas kā pusaudzis.

Tēmas socioloģiskie pētījumi, kas saistīti ar izvēli nākotnes specialitāti, liecina detalizētu pētījumu par dažādiem paņēmieniem.

Koncepcija temperaments

Problēma, kas tiks apspriests, cilvēce ir ieinteresēta vairāk nekā 25 gadsimtus. V in. BC. e. doktrīna veidu temperamenta parādījās Grieķijā. Tika apgalvots, ka veselību nosaka, apvienojot dažādu šķidrumu, kas ir daļa no cilvēka ķermeņa.

Katram šķidrums ir noteiktas īpašības un mērķi. Pēc to nesamērīgā sajaukšanās var attīstīties dažādas slimības. Šī doktrīna dominēja zinātnē vairāk nekā divus tūkstošus gadu. Tā tika izmantota, lai noteiktu individuālās īpašības un veselīgas un slimus cilvēkus.

Ja mēs sākam no šādas teorijas, ir iespējams noteikt tipoloģiju temperamentiem. Ar līdzīgu uzdevumu veiksmīgi tika galā Klavdiy Galen (II c. E. BC). Tiek pieņemts, ka pastāv saistība starp summu cilvēku šķidrumiem ar to dažiem psiholoģisko īpašību un specifiku uzvedību.

Galen identificēti četri pamata temperamenta tipu psihologu ir mūsu dienām.

Zinātniskā viedokļa temperamenta

Pakāpeniski, teorija vairs nav svarīgi, ir versijas alķīmiķi no temperamenta dēļ dzīvsudraba, sēra, sāļi. Tas bija šādas teorijas un kuru atbalstītāji nosaka atšķirības starp cilvēkiem, kas maisīšanas ķermeņa ētera un gaisa. Krievu biologs skolotājs un P. F. Lesgaft pieņemts, ka cilvēka temperaments ir tieši saistīta ar struktūras asinsvadu, to diametrs, biezuma un elastību sienām.

Vispārējs trūkums teorijas bija tas, ka viņi ir vienpusīgs, veidotāji ņēma vērā tikai vienu virzienu darba ķermeņa un nav pierādīt savu pētniecības eksperimentu.

secinājums

Visi socioloģisko pētījumu, lai apzinātu attiecību starp temperamenta un tēmas profesionālo orientāciju studentu, ir nepieciešama detalizēta un nopietnu pētījumu par personības katru pusaudzis.

Vācu zinātnieks Imanuels Kants, jo organiskās bāzes kvalitatīvo īpašību izcelt asinis. Tie tika apkopoti un sistematizēti visi psiholoģiskās parametrus četru pazīstamu veidiem. Kā veikt savus gadījumu izpēti? Piemēri, kas var veikt, pamatojoties uz īpašībām klašu grupā.

Piemēram, ir iespējams analizēt attiecību skolniekus veselīgu dzīvesveidu, uzturu, kaitīgiem ieradumiem. Par pētījumiem var iesaistīt skolas psihologs, un skolotāji.