Profils apmācība mūsdienu skolā

No skolas, kurās skolēni ir specializēta izglītības iestāde, kas ir atbilstoša reakcija uz vēlmēm paši studenti, kas ir par aptaujas rezultāti bija uzskatīja, ka modelis vienkāršu vidusskolas sevi ir izsmelts, un neļauj tām pilnībā orientēties profesionāli. Valsts, principā saskaņā ar šiem paziņojumiem. Tas ir redzams no fakta, ka Izglītības un Krievijas Federācijas ministrija paziņoja pakāpenisku transformāciju vairumam "parasto" skolu profila izglītības iestādēs.

Savā kodols, speciālā izglītība nav tas pats, kas ražo vai profesionālā - tie ir dažādi mērķi. Galvenais mērķis, ko speciālā izglītība ir sava veida sagatavošanos turpmākai izglītības students universitātē izvēlētajā profesijā. Šim rūpīgu pētījumu par profila skolas mācību programmā, tas ir, tie, kas galvenokārt nepieciešamas papildu mācību priekšmetiem. Tas nenozīmē, ka citas tēmas netiks māca vispār. Tikai specializēta izglītība skolā ietver lielāku skaitu stundu tā ir par izvēlētajiem elementiem sadalījumu. Šajā gadījumā, tāpat kā parastā apmācībā, speciālā izglītība skolā paredz sertifikāta izsniegšanu ar galīgo novērtējumu ne tikai pacientiem ar intensīvu pētījumu, bet arī citos vispārizglītojošos priekšmetos. Palielinātais stundu skaits var būt ne tikai daļa no galvenajām mācībām, bet arī kā fakultatīvs, tas ir, papildus nodarbības.

Ļoti jēdziens skolas izglītības parasti ir ieviesta ar vidusskolu un ietver tiesības uz sevi atlases vidusskolas studentu mācīšanās iespēju dažu-vai prioritātes. LR Izglītības un zinātnes Krievijas Federācijas izstrādājusi un 4 galvenajām iespējām, kas var veikt specializēto izglītību apstiprināts. Tā profili matemātisko, sociāli ekonomisko, tehnoloģisko un humanitāro neobjektivitāti. Katrs atsevišķs profils ietver pētījums padziļinātu pētījumu, nav viens no objekta, bet vairākas. In matemātiskā aizspriedumiem ir matemātika un fizika, un humanitārajās - literatūras kopā ar krievu valodas un svešvalodu zināšanas, uc Taču šie notikumi ir tikai konsultatīva rakstura, un administrēšanu katras atsevišķās skolas ir tiesības īstenot savu profilu. Tāpēc sarakstu dažādu profilu līdz šim ir ievērojami paplašinājies. Tā, piemēram, saskaņā ar visas tās pašas ministrijas Izglītības, veidošanās lauksaimniecības, medicīnas un izglītības profilu, kā arī daudzi citi.

Specializēta izglītība var būt vairāku veidu mācību klasē. Tas var būt specializētās nodarbības h, izmantojot īpaši izstrādātu mācību programmu vai nodarbības ar intensīvu izpēti galvenajos mācību priekšmetos, bet daudzsološākajiem no viedokļa par turpmāko studentu uzsākot University ir īpašas klases, kas darbojas saskaņā ar shēmu skolā vai augstskolā. Tā ir pēdējā modeli, jo daudzsološākajiem tālākai karjeras konsultēšanā saistībā ar stingrām prasībām, kas padara mūsdienu darba tirgū, un ir tendence vairumam skolu. Bet veidošanās šīm klasēm ir cieša sadarbība starp skolām un institūcijām, kas atbild par universitātes, kas ir izvēles skolotāji vecākajiem skolēniem veidā papildu apmācības kursu. Ne visas skolas, jo īpaši tiem, kas atrodas lauku apvidos, ir iespēja izveidot ciešu sadarbību ar augstākās izglītības iestādi. Tāpēc šeit studenti parasti māca specializētu izglītību klasē ar dziļāku pētījumu tēmām.

Kopumā, speciālā izglītība neapšaubāmi ir ļoti noderīgs formas zināšanām, kas ļauj jaunajai paaudzei pēc iespējas ātrāk izvēlēties profesiju inachat aktīva sagatavošanai tā saņemšanas.