Kāpēc Turcijas studenti vairs pētīt evolūcijas teoriju?

Turku Izglītības ministrijas amatpersonas teica, ka studenti par valsts vairs pētīt attīstību un dabisko atlasi, jo domāju, ka šī informācija ir pārāk sarežģīts un pretrunīgs uztveri jauniešu prātos.

Pārāk grūti skolēniem?

Prezidents Turcijas izglītības aģentūra norādīja, ka nodaļa ar nosaukumu "Par dzīvību un attīstību sākums" tiks izņemts no jaunā mācību programmā. Agrāk šī informācija ir bērni mācījās bioloģijas klasē devītajā klasē. Tagad, tomēr, viņi varēs lasīt tikai universitātē.

"Mēs apzināmies, ka mūsu studenti nav spējīgi saprast fona un hipotēzi par evolūciju. Tā studentiem nav atbilstošas zināšanas un zinātniskos pamatus, viņi nevar saprast dažus pretrunīgus jautājumus par šo teoriju, tāpēc mēs nolēmām, lai noņemtu to no mācību programmas, "- teica vadītājs Nacionālās padomes Izglītības Turcija Alparslan Durmus.

zinātniskais atzinums

Richard Dawkins, slavenā evolucionārais biologs, komentēja situāciju, sakot: "turku zinātnieki piekrīt, ka evolūciju - tas ir patiess fakts, tāpat kā kustību tektonisko plātņu vai orbītām planētām. Es vēlētos, lai padarītu izstrādātājiem šī absurda izglītības politika "komplimentu", kas liecina, ka tie ir cinisks politiska manipulatoru. Bet patiesībā, es baidos, ka tie var izrādīties vienkārši stulba. "

Laicīgās views vai teokrātija?

Par 49 procenti no musulmaņiem Turcijā uzskata, ka cilvēks parādījās tādā pašā veidā, kā tas ir pašlaik, saskaņā ar ziņojumu, kas 2013. gadā par reliģiju un sabiedriskajā dzīvē. Salīdzinājumam, apmēram 62% cilvēku ASV tic evolūcijas.

Kopš dibināšanas Turcijas Republikas 1923., valstij bija reputācija kā laicīga. Tomēr pēdējos gados, nāca pie varas, prezidents Erdogan, daudzi komentētāji ir norādījuši, ka valsts virzās prom no laicīgās viedokļiem un metas uz konservatīvu teokrātija.

absurds lēmums

"Apgalvojums, ka evolūcijas teorija ir" pārāk sarežģīti ", lai saprastu, kas ir absurdi un aizvainojoši turku skolēni un skolotāji", - teica Robin Blumner, prezidents un izpilddirektors centra izmeklēšanas. "Saskaņā ar pieredzi mūsu darbā ar vidusskolu skolotājiem, mēs zinām, ka studenti diezgan viegli saprast pamatprincipus attīstību. Turklāt pētījums dabiskās atlases ir atbildīgs par daudzveidību dzīvību uz Zemes, aizrauj un iedvesmo studentus. Kā valdība nav skolēni varētu mācīties šo stuff? "