Kādus jautājumus atbild ar lietām? Jautājumi instrumentāli. Priekšnoteikuma lietas jautājumi

Lai sakārtotu runu krievu valodā, tos pašus vārdus var izmantot dažādās formās, tas var būt vienots vai daudzskaitlis, sieviete, vīrietis vai viduss, kā arī deklinēšana ar izmaiņām beigās. Īpaši svarīga loma pareizu apgalvojumu izveidē ir gadījumiem, kas parāda sintakses lomu un vārdu savienojumu teikumā. Lietvārdi, īpašības vārdi, vietniekvārdi un cipari ir novirzīti. Un krievu valodas izpētē ir ļoti svarīgi uzzināt, kā noteikt šo runu daļu lietu formu un zināt, uz kuriem jautājumiem atbild lietas.

Galvenie krievu valodas gadījumi

Krievu valodas gadījumu sistēma ir pavisam vienkārša, taču tajā ir vairākas iezīmes. Tāpēc skolas mācību programmā šim tematam tiek piešķirts liels laiks. Pirmā lieta, bērni uzzina, uz kādiem jautājumiem tiek atbildēti gadījumi un kā tie tiek saukti. Skolēnu uzmanības lokā parasti ir tikai seši galvenie gadījumi, lai gan faktiski ir daudz vairāk, bet novecojušo gadījumu formu ļoti atšķirīgās līdzības dēļ tie tika apvienoti ar galvenajiem. Lai gan šajā jautājumā joprojām pastāv strīdi starp valodniekiem.

Nominālais gadījums

Nominatīvā lieta ir saīsināta kā Viņš. Utt Nominatīvie jautājumi - kas? Un ko? Visām runas daļām šī vārda forma ir sākotnējā un var būt objekta, cilvēka vai dabas parādības nosaukums, un teikumā tas vienmēr darbojas kā priekšmets. Piemēram:

Meitene atstāja istabu; Saule bija iestatījusi horizontu.

Nominatīvajā gadījumā var būt arī sastāvdaļas predikāta nominālā daļa. Piemēram:

Nikita ir mans dēls; Aleksandrs Vasiljevičs ir režisors.

Arī vienmēr nominācijas lietā ir galvenais loceklis ar vienu teikumu un apelācijas sūdzību. Piemēram:

Trokšņi, trokšņi, niedres; Šeit ir vecā māja.

Dzimumceļa lieta

Lietvārda lietošana var būt vai nu pēc darbības vārda, vai pēc nosaukuma. Ar šādu slāpšanu atbildi uz jautājumiem, uz kuriem? Par ko? Samazinātā formā tas tiek ierakstīts ar Rn.

Šai vārdu formai ir dažāda nozīme un sintakses pielietojums. Darbības vārds var norādīt uz tēmu:

• Gadījumā, ja darbības vārdam ir negatīva nozīme: nemeliet galvu, nedariet patiesību;
• Ja darbība neattiecas uz visu tēmu, bet tikai uz tās daļu: dzer ūdeni, ēst zupu, grieztu koku.

Ģenitīvais lieta var norādīt visu virkni attiecību:

• Pieder kādam vai kaut ko: mātes māja, kleitas lelles;
• Cilvēka attiecības jebkura daļa: viesnīcas numurs, koku zars;
• Īpašību novērtēšana vai definīcija: zaļās krāsas vāciņš, laimes asaras, runājošs cilvēks.

Tāpēc ir ļoti svarīgi zināt, uz kuriem gadījumiem atbilda lieta, lai pareizi noteiktu lietas veidlapu.

Lietvārdos, kas tiek lietoti genitive lietā, kopā ar salīdzinājuma vārdu vārdiem norāda objektu vai personu, ar kuru tie tiek salīdzināti. Piemēram:

Skaista Nataša, baltāka par sniegu, ātrāk nekā zibens.

Cilvēka gadījumā

Lai saprastu, kā lietot vārdu vienā vai citā gadījumā, ir skaidri jāzina, uz kādiem jautājumiem tiek atbildēti gadījumi, kad tiek izmantota noteikta atzarojuma forma. Tātad, piemēram, pēc lietvārdiem, kas apzīmē objektus, pēc vārdiem visbiežāk tiek lietoti vārdi, kas tiek lietoti pēc vārdiem un tikai nedaudzos gadījumos.

Galvenie vārdi šajā gadījumā tiek izmantoti, lai apzīmētu galveno tēmu, uz kuru vērsta darbība.

Piemēram:

Nosūtīt sveicienu draudzenei, apdraudēt ienaidnieku, pavēli padotajiem.

Bezpersoniskos teikumos, vārdi dīvajā lietā var tikt izmantoti kā predikāts. Piemēram:

Sasha kļuva izbijies. Zēns bija auksts. Pacients pasliktinās.

Apsūdzošais gadījums

Apsūdzošās lietas jautājumi ir līdzīgi citu lietu jautājumiem, proti, genitive un nominācijai. Tātad, lai objektu animēt, ir jautājums par ko? Bet nedzīvajam - ko? Un bieži vien pietiekami daudz skolēnu sajauc šo lietu ar nomināciju, tādēļ pareizai definīcijai vispirms ir jānorāda teikums par gramatisko pamatu. Šajā formā lietotie vārdi visbiežāk tiek lietoti ar darbības vārdu un apzīmē objektu, uz kuru darbība pilnībā iziet.

Piemēram:

Zvejot, notīriet kurpes, šujiet svārki, cepiet kūku.

Arī vārdi akustiskajā lietā var izteikt daudzumu, laiku, atstarpi un attālumu. Piemēram:

Visa vasara, katru minūti, katru gadu.

Instrumentālais gadījums

Līdzīgi kā citos gadījumos, instrumentālās lietas jautājumos ir divas formas dzīvām un nedzīvām lietām. Šie ir īpaši jautājumi, kurus jūs nevarat sajaukt ar citām veidlapām. Tātad, animācijas subjektam, instrumentālais gadījums atbild uz jautājumu, kurš? Piemēram:

Viņš bija pazīstams (ar ko?) Ar Oksanu un (ar kuru?) Viņas māte .

Negodīgajam objektam instrumentālais gadījums atbild uz jautājumu ar ko? Piemēram:

Baro (ar ko?) Maize, padzina (nekā?) Ar ūdeni.

Parasti šo vārdu formu lieto kopā ar vārdiem, kas cieši saistīti ar vārdiem.

Šāda veida vārdi ar vārdu vienmēr darbojas kā līdzeklis un darbības rīks, iespējams, tādā veidā vai darbības veidā, kā arī ir laika, vietas, telpas un darbības nozīme. Piemēram:

Sita suns (ar ko?) Ar nūju.

Vecais vīrs atbalstīja (ar ko?) Viņa palmu.

Ceļš vadīja (ko?) Mežs.

Ar ko Kornei Chukovsky rakstīti pasakas "Aibolits", "Sapņošana" un "Prusaku"?

Arī šī vārda gadījuma forma var rasties arī ar vārdiem un tiem ir šādas nozīmes. Ar lietvārdiem:

• Darbības rīks: streiks ar rokām, suku;
• Persona, kas rīkojas: mājas sargs no sargiem, pārdevēja preču atvaļinājums;
• Pašas darbības saturs: mācīties vācu valodu;
• Galīgā vērtība: desas gredzens, bass dziedāšana.

Izmantojot vārdu vārdus, lietotie vārdi tiek lietoti ar norādītās pazīmes ierobežojuma nozīmi. Piemēram:

Viņš bija spēcīgs prāts un slavens ar saviem atklājumiem.

Priekšnosacījuma gadījums

Sestais un pēdējais gadījums, kas tiek apgūts skolas mācību programmā, ir priekšnosacījums.

Prepozīcijas lietas jautājumi, tāpat kā citas lietas, tiek sadalītas dzīvo priekšmetu virzienā (par kuriem? Par?) Un nedzīvs (par ko?) . Šajā gadījumā vārdi vienmēr tiek izmantoti ar priekšvārdiem, tādēļ pats lietas nosaukums. Atkarībā no izmantotajām priekšnoteikumiem, nozīme mainās, priekšteča jautājumi vienmēr tiek veidoti, izmantojot tādus pašus priekšvārdus, kas konkrētajos gadījumos tiek lietoti kontekstā.

Priekšnosacījuma priekšmetu lietošana ar vārdiem

Lai pareizi definētu lietu formas vārdus un to pareizi lietotu runā, ir ļoti svarīgi zināt, kā lietas ir saistītas ar jautājumiem un priekšnosacījumiem, lietojot dažādus vārdos vārdus teikumos.

Katrs no izmantotajiem prepozīcijām dod vārdu tā nozīmi:

• O, oh, obo - apskatāmā priekšmeta apzīmējums: domas par tevi;
• In, in - norāda objektu, laiku, vietu un vietu: pusnaktī, kastē, visās tā krāšņumā un tā tālāk;
• Na - izmanto, lai norādītu uz vietu, kur kaut kas notiek vai notiek: uz galda stacijā;
• Pareiza, lai noskaidrotu tuvu tam, kas vai attiecīgā klātbūtne ir attiecīgais objekts: uz ceļa, saskaņā ar Tsar Gorokha.

Kāda loma spēlē gadījumus, jautājumus un pieņēmumus?

Prezentāciju tabula, kas tiek izmantota kopā ar dažādiem vārdu gadījuma veidiem, spēlē milzīgu lomu, pētot krievu valodas gadījumu sistēmu.

Galu galā viņi, pievienojoties lietvārdiem, var atklāt atšķirīgas viena vārda nozīmes.

Lieta	Priekšnosacījums	Jēga	Piemērs:
Dzimtspēja	Apkārt	Nosakiet vietu, kurā objekts atrodas, vai kurā notiek darbība	Staigāt pa parku, Nāca no mājas aiz Stāviet pa koku
Dzimtene	Uz, uz	Tiek lietoti, lai norādītu pieeju objektam, objektam vai notikuma vietā	Tuvojieties draugam Iet uz ceļa
Apvainojošs	In, out, on	Norādiet, uz kuru objektu ir vērsta darbība	Apsēdieties uz jostasvietu Uzmanies logam Uzlieciet uz galda
Instrumentāls	Zem, virs, virs, ar	Var būt daudzas nozīmes, tostarp norādot konkrētas darbības virzienu un apzīmē telpu	Lidot virs zemes, Staigāt pa tiltu Būt draugiem ar savu vecmāmiņu

Lietvārdu, īpašo vārdu un ciparu lietošana atsevišķi

Viena no šīs krievu valodas sadaļas galvenajām tēmām ir tēma: "Samazināšana pēc kārtas". Šīs pārmaiņas rezultātā vārds tiek pārveidots, iegūstot jaunu galu, kas ir pietiekami svarīgs runas veidošanas pareizībai. Atteikšanās rodas, mainot vārdu, lai tas atbildētu uz katras lietas jautājumiem. Lietvārdu atdalīšanās ir neatkarīga rakstzīme, savukārt vārdu un ciparu nozīme kontekstā vienmēr ir atkarīga no gadījuma, kad ar tiem saistītais vārds ir.

Lietvārdu slāpēšana un īpašības vārdi

Lieta	Jautājums	Lietvārds	Jautājums	Vārds
Nominatīvs	Kas? Ko?	Zieds	Kurš no tiem?	Scarlet
Dzimtspēja	Kam? Par ko?	Zieds	Kurš no tiem?	Scarlet
Dzimtene	Uz ko Ko?	Zieds	Kura	Scarlet
Apvainojošs	Kam? Ko?	Zieds	Kurš no tiem?	Scarlet
Instrumentāls	Ar kuru Ko?	Zieds	Ko?	Scarlet
Ierosināts	Par ko? Par ko?	Par ziedu	Par ko?	Par sarkanu

Ja tiek samazināti cipari, jautājumu var arī mainīt gan īpašības vārdam, kas atvieglos vārda noraidīšanu.

Ciparu skaita samazināšana atsevišķi

Lieta	Lietas jautājums	Jautājums par cipariem	Cipars
Nominatīvs	Kas? Ko?	Cik daudz? Kurš no tiem?	Seši Divi Astotais Astotais Astotais
Dzimtspēja	Kam? Par ko?	Cik daudz? Kurš no tiem?	Seši Divi Astotais Astotais Astotais
Dzimtene	Uz ko Ko?	Cik daudz? Kura	Seši Divi Astotais Astotais Astotais
Apvainojošs	Kam? Ko?	Cik daudz? Kurš no tiem?	Seši Divi Astotais Astotais Astotais
Instrumentāls	Ar kuru Ko?	Cik daudz? Ko?	Seši Divi Astotais Astotais Astotais
Priekšlikums	Par ko? Par ko?	Par cik daudz? Par ko?	Aptuveni seši Aptuveni divi Astotajā Astotajā Astotajā

Skolas programmas mērķis ir iemācīt bērniem ne tikai pareizi identificēt teikuma formas vārdus, bet arī pareizi izmantot priekšvārdu, kas pilnībā atklāj izteikuma nozīmi. Šādas prasmes ir ļoti nozīmīgas, lai veidotu izglītotu runu. Tāpēc šai tēmai tiek pievērsta īpaša uzmanība un pietiekams daudzums krievu valodas stundu, lai bērni varētu ne tikai mācīties, bet arī salabot šo materiālu.