VeidošanaValodas

Joko un spēlējot iemācīt deklinācijas lietvārdu!

Deklinācija lietvārdu - ne visinteresantākais temats skolu mācību programmās. Jā, un tas var būt jautājums, ja viss ir balstīts uz stulbu cramming? Un tas ir garlaicīgi, pat ņemot vērā vissliktākā.

Jūs varat pievienot dažas jokiem nogurdinošs process atcerēties. Piemēram, pat mūsu vecmāmiņas pasūtīt lietu iegaumējis ko smieklīgu dzejolis, kurā pirmais burts katrs vārds atbilst pirmajam burtam nosaukums mirstības.

Ivan - nominatīvs,

dzemdinājis - ģenitīvs,

girl - datīvs,

I pasūtīts - akuzatīvs,

drag - instrumentālā,

autiņbiksīšu - prepozicionāls.

Uzziniet šis dzejolis ir vienkārša. Un tagad, par piemiņu sev apdari piestiprinot!

Tomēr, pat zinot vārdus gadījumos pārspēt deklinācija lietvārdu - nav viegli. Faktiski joprojām ir nepieciešams iegaumēt jautājumus! Un atkal, lai palīdzētu studentiem zubrilka dzejoli, "Maša":

Saldumi Masha -

Es došu Maruse konfektes.

Skatīt: Mary ietiepīgs,

Nav spēlēt, nav laimīgs.

Viņa domā par to, ko?

Piestiprina šeit neko!

Sīkumains studenti brīnīties: "Un kāda ir saikne starp kādu niķīgs Masha, un tēmu, ko mēs uzskatām" īpaša saikne, protams, šeit nav. Bet tiem, kuri rūpīgi pētām dzejolis ievērosiet, ka katrā rindā, vai nu beigās vai sākumā viens vārds ir iezīmēts.

Šī "burvju" vārdu biedriem. Viņiem ir kaut atcerēties mūs un palīdzēt locījumu- jautājumus, un tur, skatās, un noraidīšanas lietvārdu, joking un spēles, varēs apgūt.

Tātad, mēs sākam ar otro lietu - ģenitīvā, kā nominatīvā parasti neizraisa problēmas. Izvēlieties vārdu "nē", pirmajā līnijā. Šis aksesuārs ir vārds par ģenitīvs. Mēs sakām vārdu "nē", un jautājumi liecina sevi: "Kas vai kurš nav"

Nākamais rindā dod mums papildu vārdu "dāmas", bet mēs zinām, ka tad, kad ir ģenitīvs datīvs. Pēc analoģijas ar iepriekšējo ģenitīvs mēs sakām "dāmu" un turpina: "Kurš vai kas"

Turklāt vārds "redzēt" piedāvā jautājums: "Kurš vai kas" Tas ir akuzatīvs. "Vai neesat apmierināts" - "? Kas vai ko" - instrumentālā. "Es domāju, ka" - "Kam vai ko?" - prepozicionāls.

Tādējādi zudums uzzināja, jāiegaumē jautājumiem. Tagad grūtāk temati: lietvārdu sadale noraidījuma. Raksturīgi, ka skolā sāk mācīties deklinācija lietvārdu 1 novirzes ne.

Varat atkal ķerties pie atskaņu-zubrilke.

Tanya, Pēteris un Arīšs,

Misha Toll, Jānis, Gregory -

Beigās ir "A" un "I" -

Tas ir visa mana ģimene!

No četrrindu tas nozīmē, ka 1. deklinācijas ir vārdi, kas beidzas ar "A" un "I" kā vīriešu un sieviešu.

Nekatrs lietvārdi būtu attiecināma uz 2. samazināšanos. Ir iekļauti arī vīrišķīgi lietvārdi bez galotnes. Un, protams, palīdzēt - dzejolis-zubrilka:

Zirgu izjādes uz mākoņa,

Zoss lidoja pāri ezeram.

Jo brīze nerātns,

Zēns ar apakštase tēju ielej.

Trešais deklinācija jāiekļauj lietvārdiem, kas beidzas ar "L", sievišķīgs, bez galotnes.

Vēstule parasti ir īpaši grūtības rakstīšanu gadījumu nobeigumus lietvārdiem 1 novirzes ne. "Doll", var izmantot padomus.

Šaubu gadījumos, aizstāt vārdu "lelle", un, ja tas izklausās "Y", rakstiet drosmīgi "I", kā tas ir iespējams, ģenitīvs, un, ja jums nav dzirdēt "Y", tad jums ir nepieciešams, lai rakstītu "E" beigās. Starp citu, vārds "lelle" pārāk.

Otrajā deklinācijas pārbaudīt galu "zirgs", ir nepieciešams atcerēties, ka ir analogais cieta beigas.

Ar vārdu, tas ir gadījums, un tas ir vieglāk. Deklinācija par vārdu - ir vienkārša pietiekami. Case viņiem atbilstošu gadījumu lietvārdu, kurai tie pieder, un beigās tiek pārbaudīta jautājumu: Vai tas ir šajā jautājumā, tā ir īpašības vārds.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.birmiss.com. Theme powered by WordPress.