Skolotāji, kuri īsteno mācību programmas tēmu sporta programmu, vadoties pēc izglītības standartiem apmācību jomās, izglītības programmas skolās, kā arī sagatavot tematisko plānošanu uz fizisko sagatavotību un ņemt vērā sanitārajām normām, noteikumiem un higiēnas standartiem. Turklāt, skolotājiem būtu informēti par drošības noteikumiem nodarbinātības un sertificēšanas noteikumiem studentu. Arī skolotājiem vajadzētu darīt, lai attīstītu mācību, kas nodrošina plānošanas apmācības, iesildīšanās un sporta sacensības turot.
Pirms veikt tematisko plānošanu fiziskās sagatavotības, jums ir rakstīt paskaidrojumu, kas norāda to, ko mācību grāmatās skolotājs izmantos sastādīt mācību stundu plānu. Ir divi līmeņi programmas - pamata un uzlabotas. Izskatot slānis ir dotas divas stundas nedēļā, un sīkāk mācību materiāls - trīs stundas. Programma materiāls ir kļuvusi sarežģītāka katru akadēmisko gadu sakarā ar to, ka tur ir daudz sarežģītākiem elementiem, piemēram, vieglatlētikā un krustu.
Teorētiskās zināšanas var mācīt gan mācību laikā, gan uzņemties pētījumu materiāla vienu stundu katru ceturksni. Jāatzīmē, ka tematiskais plānojums par fiziskās kultūras iekļauta arī klases laika izplatīšanu pagājušo programmas materiāla. Piemēram, bāzes daļa 5-9 klasēm jābūt vismaz 50 stundas, un pārējie - sporta, vingrošana, mazie akrobātikas, vieglatlētikas, cross lieli attālumi un basketbola.
Mācību programma ietver arī pamata zināšanas par tēmu un prasmes šajā jomā, metodes sacietēšana bērnu un metodēm pašregulāciju un paškontroli. Tematiskā plānošana fiziskās izglītības sastāv no dabas bāzēm. Par pakāpes 5-6 ir apkopoti, ņemot vērā īpatnības organisma ietekmē bērnus šajā vecumā uz attīstību un fizisko sagatavotību. 7-8 klasēm ir liela nozīme muskuļu un skeleta sistēmas un muskuļu sistēmu, īstenojot mehānisko aktiem. Devītā klase - visi kompleksi vingrinājumus, ņemot vērā vecumu un dzimumu īpašībām bērnu veidus.
Sociāli psiholoģiskais pamatojums katrā klasē sastāv no dažādiem uzdevumiem. Nodarbības notiek 5-6 spēles un konkurētspējīgas darbības ar mehānisko darbību. Pakāpes 7-8 - pašmācības mehānisko darbību un attīstību, uzmanības, atmiņas un domāšanas. Parasti, kalendāru un tematisko plānojumu par fiziskās sagatavotības jāietver kultūras un vēsturisko bāze - ir pamats vēstures rašanos un attīstību olimpiskajām spēlēm, nozīme veselīga dzīvesveida par pieaugušo un bērnu, kā arī prezentācijas dažādi skatu uz materiālu un garīgām vērtībām sportā.
Ir svarīgi, ka tematiskais plānojums fiziskās sagatavotības iekļauta sadaļa "Paņēmieni sacietēšana". Bērni ir jāveic ārpus gaisa un saules vannām - mācības pirmajā un pēdējā ceturksnī mācību gadā jānotiek brīvā dabā, protams, ja nav lietus un sals. Tas palīdz augošais saņemt veselīgāki un novērš saaukstēšanos.