Kāpēc bērns nerunā par 3 gadiem: cēloņi un attīstība runas

Pirmie vārdi jūsu mazulim ir neaizmirstami brīži dzīvē ģimenei! Turklāt veidošanās runas ir norāde par normālu emocionālo un fizisko attīstību bērnam. Bet visi gadījumi, kad bērni nav apgūt komunikācijas prasmes, līdz skolas vecumam bieži ir reģistrēti mūsu sabiedrībā. Kāpēc tā notiek? Ko darīt, ja bērns nerunā 3 gadiem? Mēs atbildētu uz šiem un citiem jautājumiem, kas saistīti ar kavēšanos runas attīstību.

Mehānisms veidošanās runas

Vecāki bieži vien brīnīties par to, kādā vecumā bērni sāk runāt? Par veidošanās runas process burtiski sākas ar dzimšanu un beidzas apmēram 4 gadus, kad Preschooler jau zina, kā izrunāt skaņas dzimtajā valodā, kā arī, lai veidotu vārdus un veidot saskaņotus teikumus. Vēlāk ir uzlabojot esošās komunikācijas prasmes un vārdu krājumu.

Šajā speciālajā literatūrā ir šādi posmi veido runu:

1. Sagatavošanas (no dzimšanas līdz vienam gadam). Raudāšana, bērnam, kurš vērš uzmanību uz sevi un stāsta par savām vajadzībām un GULEN, Runas mērķis bija mācību un stiprināšanas orgānu ir raksturīga no sešu mēnešu drupatas izpausmēm runu. Gadu vecumā 10-12 mēnešu, vairums maziem priecēs savus mīļos pirmais īsas, bet jēgpilnus vārdus.
2. Pre-pirmsskolas posms (no viena līdz trim gadiem) raksturo aktīva asimilācijas artikulācijas skaņas, atkārtojot vārdus pieaugušajiem. Šajā periodā, bērni joprojām nesaprotami vārdi, saraustītas. Tomēr pipsqueak divus vai trīs gadus jau tādā stāvoklī, nodot to pieaugušo pieprasījumu un izteikt emocijas.
3. Pirmsskolas (trīs līdz septiņi gadi) posms. Līdz četriem gadiem lielākā daļa bērni ir pilnībā izveidota zvukoproiznosheniya. Šajā vecumā bērni var jau būt savienotas īsie stāsti, aktīvi komunicēt ar citiem bērniem un pieaugušajiem. Piecus gadus leksikā bērniem no 4000 līdz 6000 vārdiem. Ja bērns netiek runā 3-5 gadus, jums ir pievērst uzmanību tam, kā arī konsultēties ar speciālistiem.
4. Skola posmu raksturo uzlabot runas, tembra gramatiskās un morfoloģiskās zināšanas.

Iemesli kavēšanos runas attīstības

Kāpēc bērns nerunā tajā 3 gadus vēlāk? Šā nosacījuma cēloņus var iedalīt šādās grupās:

• fizioloģisko (dzirdes zudumu, iedzimtas patoloģijas artikulācija orgānus, CNS slimībām);
• psiholoģiskais;
• izglītības trūkumi (mācību).

Tātad, ja bērns ir 3 gadi slikta runājot, pirmkārt, ir nepieciešams, lai noturētu jūsu mazulim skrīnings dažādām slimībām. Lai noteiktu cēloni spp ir dažādas pārbaudes un diagnostikas metodes, kas tiek izmantotas, pamatojoties uz pacienta vecuma un medicīnisko vēsturi.

Bērns nerunā 3 gadiem? Iemesli var būt psiholoģiska rakstura. Nelabvēlīgā situācija ģimenē, bieži strīdiem, nepareiza komunikācija ar pieaugušajiem ar bērnu, fiziska sodīšana var novest pie tā, ka bērns "aizver" savā mājīgajā pasaulē. Šajā gadījumā nepieciešamība saziņai ar citiem druskas krist vai izzust pavisam.

Nepareiza apmācība var novest arī pie tā, ka bērns vienkārši nebūs nepieciešams runāt. Izpildot visus vēlmes mazulim uz pirmo zvanu, nesniedzot druskas iespēja iepazīt pasauli par to pašu, un paust savu viedokli, nav labākais rūpēties vecākiem nodrošināt savu bērnu slikts. Bērni ar pārmērīgu aizbildniecībā pieaugušajiem, neredz nepieciešamību sazināties - par viņiem, un tā ir labi zināms. Jo vecāks bērns, jo grūtāk atrisināt problēmu, kas tiek radīta.

Kas ir spp?

Ja bērns nav runāt par 3 gadiem, speciālisti var likt vilties diagnozi - spp (aizkaves runas attīstība). Patstāvīgi noteikt šo problēmu nav iespējams, jo tas prasa daudzkomponentu skrīningu šo. Tādējādi speciālisti veiks pārbaudes un testus, lai noteiktu fizisko pārkāpumus novērtēs apjomu leksiku, izrunu, reaģējot uz ārējiem stimuliem, nosaka psiholoģisko stāvokli drupatas. Pēc atklāšanas jebkurām nozīmīgām novirzēm diagnozi spp ārsti var likt pat gadus vecs bērns.

Ja psiholoģiska slimība bērna attīstībā ir apstiprināti aptaujas laikā, eksperti pastāstīt vecākiem par garīgo un runas attīstības aizkavēšanos (CRA).

Kad skaņas signālu?

Daudzi vecāki, ja viņu bērns nerunā par 3 gadiem, skaidro, sakot, ka tuvāko radinieku drupatas vēlu teikusi savus pirmos vārdus un "nekas kā roze." Diemžēl, šis fakts norāda tikai to, ka bērnam ir ģenētiska nosliece uz spp. Paturiet prātā, ka agrāk mēs sākam koriģēt valodas attīstību, augstāku iespējamību panākumus šādu darbību.

Tāpēc, agrīna atklāšana simptomiem un savlaicīgu piekļuvi speciālisti var tieši ietekmēt bērnu vēlāk dzīvē. Ja bērns ir jaunāks par 4 gadiem, nerunājam, iemeslus, lai dotos pie ārsta, var būt šādi faktori:

• toddler trauma (ieskaitot piegādes);
• atklāšana CNS traucējumu simptomu ģenētisku slimību;
• grudnichka trūkums, reaģējot uz skaņu pie polutorogodovalogo mazulim - slovopodrazhaniya, vecākiem bērniem - vārdi un savienots runas.

Starp citu ārstu ārstēt?

Vecāki nogriezieties sūdzējās: "Bērns ir 3 gadus vecs - nerunā." Ko darīt šādā situācijā? Pirmais solis ir noteikt cēloni stāvoklī. Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams atsaukties uz tādiem ekspertiem kā:

• pediatrs - viņš rīkos vispārēju pārbaudi, nosaka novirzes attīstībā atbilstoši vecumam;
• audiologu pārbaudīs bērnu dzirdi;
• patologs, lai novērtētu attīstību ar runas aparātu ;
• terapeits nosaka pakāpi veidošanās zvukoproiznoshenija;
• neirologs var atklāt CNS traucējumi;
• bērnu psihologs var palīdzēt noteikt klātbūtni baiļu, izolāciju, un citi traucējumi un iekšējām problēmām.

Pamatmetodes spp korekcijas

Šodien mūsu valstī, kavēšanās runas attīstība tiek apstrādāts, izmantojot šādas metodes:

• veselības aprūpe;
• mācību;
• korekcija.

medicīnas metodes

Kad diagnostika spp diezgan bieži parakstītas zāles. Zāles, ko izmanto, lai aktivizētu "balss joslas" puslodes smadzeņu, jo īpaši, "Cortexin", "Neyromultivit", un citi. Pēc atklāšanas garīgās slimības, izrakstīt medikamentus, labojot šo nosacījumu.

Arī ierosmes "runas centriem" neirologs var piešķirt fiziskās ārstēšanu, piemēram, magnētiskā terapija vai electroreflexotherapy.

mācīšanas metodes

Vecāki, rodas jautājums, kā mācīt bērnam runāt 3 gados? Jūs varat izmantot pedagoģiskās metodes korekcijas. Pirmkārt, mums vajadzētu pievērst uzmanību vingrinājumi attīstību smalko motoriku. Tā kā pētījumi ir pierādījuši, ka attiecības starp pirkstiem kustību un aktivizēšanas smadzeņu apvidos, kas ir atbildīgs par to. Labošanas pirmsskolas skolotāji izmanto daudz dažādu interesantu spēles mērķis ir attīstīt mazo kustības, piemēram:

• vingrošana pirkstiem;
• masāžu;
• Game-čaulas un šķirotājs;
• klases smilšu, ūdens, graudaugi, dažādi materiāli uz pieskārienu;
• Finger Theater;
• molded no māla, māla, sāls mīklas;
• ēnu teātri.

Papildus vingrinājumi attīstību smalko motoriku, pedagoģiskajām metodēm, lai iekļautu šādi:

• teātra spēles;
• instsenizatsiya pasakas (vecākiem pirmsskolas vecuma bērnu);
• mācību dzejoļi, folkloras darbus;
• apkopojums stāsti gabala attēli un citi.

Vecāki sūdzas: "Bērns ir 3 gadus vecs, runā slikti Ko darīt šādā situācijā?". Tādā gadījumā mācīšanas metodes ir visefektīvākās šādu problēmu risināšanai. Bet tagad, ja bērns utters nesaprotamus vārdus, tad būs nepieciešams profesionāls palīdzība ir logopēdu vai runas patologi.

Korekcijas metodes

Šai grupai valodas attīstības metodes ietver runas terapijas un korekcijas nodarbības. Tā ir speciāli izstrādāta darbības, kuru mērķis ir novērst konstatēto defektu. Kas māca kvalificēti logopēdi vai defectologists. Šie speciālisti izmanto dažādas metodes, korekcijas runas, atkarībā no vecuma, diagnostiku un grādu spp, it īpaši, piemēram:

• artikulācijas vingrinājumi ;
• iestatījums skaņas ar "asmens";
• logopaedic masāžu ;
• Metodes skaņu, un slovopodrazhaniya;
• logoritmika un citi.

Loma ģimenē attīstībā runas toddler

Neskatoties uz dažādām profesionālajām metodēm, galvenā loma attīstībā bērna runas spēlē ģimenes atmosfērā. Ikdienas sarunas ar tuviem pieaugušajiem drupatas, protams, ievērojami uzlabos efektivitāti specializēto līdzekļu korekciju. Šeit ir daži vienkārši ieteikumi vecākiem:

1. Pat pirms dzimšanas druskas sazināties ar viņu, dziedāt viņam dziesmas, dalīties pozitīvas emocijas.
2. Uzziniet jābūt uzmanīgam, lai gadu vecs bērns mēģina izteikt savas domas vārdos, saglabāt to, kas.
3. Ja bērns ir 3 gadi nerunā - vairāk stāstīt sev, aprakstīt visu, ko redzat, es, jūtas.
4. Provocēt bērnam sazināties jebkurā situācijā.
5. Izveidot ģimenes tradīcijas, piemēram, lasīšana gulētiešanas stāsts, mācoties no jokiem mazgāšanas laikā, veicot rīta vingrošana dzejā.
6. Piedāvāt savu bērnu spēlē par attīstību smalko motoriku.
7. Neierobežo savu kontaktu ar citiem bērniem bērnam.

Ja bērns nerunā 3 gadi - tas nav sods, bet gan notikums pārdomāt cēloņiem šādai valstij. Kad savlaicīgi organizācija labošanas darbu, kā arī labvēlīga ietekme uz ģimeni, tad bērns var arī panākt ar saviem vienaudžiem līmeņa runas attīstību, lai kļūtu aktīvs dalībnieks komunikatīvā sabiedrībā.