Ekoloģijas uzdevumi un tā struktūra

Ekoloģijas jēdziens kā zinātne mūsu dzīves diezgan nesen parādījās. Attiecības starp cilvēku un vidi ir ilgu laiku pētītas. Laika gaitā tika atzīmēts, ka cilvēki būtiski ietekmē dabu. Tam bieži ir negatīvas sekas. Ekoloģijas uzdevumi ir identificēt faktorus, kas rodas šīs mijiedarbības rezultātā, un to ietekmi uz vides stāvokli.

Pētījumi ekoloģijas jomā ir kļuvuši pastāvīgi kopš 1900. gada. Šī ir zinātne par visu dzīvo organismu mijiedarbību ar apkārtējo vidi. Tam ir sava struktūra, kas ir atkarīga no mācību priekšmeta.

Globālā ekoloģija izskata vispārējos principus mijiedarbībai ar dzīviem organismiem uz planētas. Viņas pētījums aptver globālās vides problēmas un to novēršanas metodes.

Klasiskā ekoloģija izskata visus iespējamos savienojumus, kas veidojas starp dzīvajiem organismiem, vidi, kurā viņi dzīvo, un tā īpašībām. Šis pētījums attiecas gan uz pašreizējo situāciju, gan uz pagātni. Klasiskā ekoloģija ir sadalīta vairākās jomās. Outekoloģija izskata organismu ekoloģiju. Sinekoloģija izskata kopienu ekoloģiju. Iedzīvotāju ekoloģija ir iedzīvotāju izpēte.

Šīs zinātnes lietišķā puse nosaka dabas bagātību normu, ko var izmantot, neradot lielu kaitējumu videi. Ekoloģijas uzdevumi šajā virzienā ir uzturēt dzīvotspējīgu vides stāvokli.

Sociālā ekoloģija nodarbojas ar sabiedrības mijiedarbību ar vidi.

Ir arī reģionāla ekoloģija, kurā tiek pētīta organismu saikne ar dzīvotni konkrētā teritorijā.

Šī zinātne cieši sadarbojas ar citām zinātnēm. Ekoloģijas priekšmets tiek pētīts augstskolās, jo daudzās jomās speciālisti savā darbībā jāņem vērā un jāizstrādā vides aizsardzības virzieni.

Nesen ekoloģija ir saņēmusi jaunu attīstības kārtu. Šī zinātne vispusīgi attīstās, pielietojot dažādas metodes un līdzekļus pētniecībai. Šajā sakarā ir paplašinājušies arī ekoloģijas uzdevumi.

1. Bioloģisko kopienu sistēmas stabilitātes principu izstrāde.

2. Pētījums par veidiem, kā pielāgot dzīvos organismus to dzīvotnēm.

3. Novērojot populāciju skaitu.

4. Zemes dzīvojošo organismu daudzveidības izpēte un veidi, kā uzturēt to kvantitatīvo sastāvu.

5. To procesu izpēte, kas notiek vidē, un to uzturēšanas metožu izstrāde.

6. Pētījums par ekoloģiskajām sistēmām, kas pastāv uz planētas, un tie procesi, kas tajos notiek, un tiem ir globāla nozīme.

7. Brīdinājums par sekas, ko cilvēka darbība rada videi.

8. Veikt pasākumus, lai novērstu problēmas ekoloģijas jomā un uzlabotu dabiskās vides stāvokli.

9. Izstrādāt dabas resursu racionālas izmantošanas veidus un atjaunot dzīvo organismu sugu daudzveidību, kas pastāv uz planētas.

Šie ir ekoloģijas galvenie uzdevumi.

Cilvēku darbība pēdējo desmitgažu laikā ir ļoti ietekmējusi tā apkārtējo vidi. Dažreiz šī mijiedarbība ir katastrofāla. Dažos gadījumos vide var atgūt atsevišķi. Bet dažreiz situāciju nevar izlabot. Tās ir globālas katastrofas, kuras izraisa neatgriezeniskas sekas.

Personai vispirms vajadzētu rūpēties par apkārtējo dabu. Ekoloģiskajiem uzdevumiem nepieciešams pastāvīgs risinājums, tāpēc visa pasaules sabiedrība nodarbojas ar vides problēmām .