Darbības apraksts. Rakstiski ir uz novērtējumu par savas dzīves kvalitāti

Šajā rakstā mēs esam ar jums, dārgie studenti, mēs apspriestu, kā uzrakstīt interesantu eseju, kas skaidri apraksta jūsu darbības. Kas tiks apspriesti šeit? Pieņemsim, ka jūs darāt mājasdarbu. Kā jūs iemācīt viņiem nekavējoties sākt risināt problēmu, vai iztulkoto teikumu angļu valodā? Padarīt aprakstu darbību. Rakstīšanas par šo tēmu, palīdzēs jums saprast, kā ar interesi apgūt mācību, kā iemācīties saprast šo vai šo materiālu. Tātad, aplūkosim šo tēmu.

Mans labrīt

Ikviena dzīvā būtne jauna diena sākas ar pamostoties no rīta. Dzīvnieki, kukaiņi, putni, augi, dzīvot saskaņā ar dabas likumiem, mosties ar rītausmai. In seniem laikiem, cilvēki arī gandrīz vienmēr pamodās rītausmā, tāpēc viņi bija daudz veselīgāka, svaigāka.

Kas mēs esam, ja mums ir tēmu "Darbība Apraksts"? Rakstīšanas var sākt ar aprakstu par personas failiem no rīta, un ar īsu ievadu par to, kā dzīvot labi. Apskatīsim ātru piemērs:

"Es gribu runāt par to, kā es sāku katru rītu, kad es biju bērns, mans tēvs man teica, ka, lai piecelties jums nepieciešams rītausmā Viņš izskaidroja to šādā veidā: .. Man vajadzētu dzīvot harmonijā ar dabu, mosties ar to, tad viņš būs vairāk spēks, veselība. Un es pilnīgi piekrītu viņam. "

Kādas darbības notiek tālāk? Vai jums rīta vingrošana vai pat malkoja guļ gultā? Ir svarīgi, lai aprakstītu visus jūsu rīta aktivitātes un, lai salīdzinātu ar to, ko ārsti iesaka labus un pilnīgi veseliem cilvēkiem, sportistus.

Maksas skola

Katrs no mums zina, ka nodarbības ir jādara ar vakarā, un vēl labāk - pēc pusstundas pēc atgriešanās mājās. Jo ātrāk viņi dara, jo ātrāk tu darbosies un būs brīvi spēlēt pagalmā ar draugiem. Starp citu, tas ir nepieciešams vērst uzmanību uz to, taču apspriedīs šo vēlāk, kad mēs nonākam pie tēmu vakarā.

Ar eseju "apraksta cilvēka darbības", ir vēlams iekļaut punktu par to, kas jums ir noskaņojums no rīta, ir vēlme doties uz klasi. Svarīgi, lai jūs varētu mācīties mīlēt piecelties no rīta, lai apgūt jaunas lietas. Un darbs palīdzēs jums redzēt visu, it kā no ārpuses, lai novērtētu savu attieksmi pret dzīvi. Galu galā, no ieraduma, mums nav paziņojums, vai mēs dzīvojam labi.

Tātad, mūsu uzdevums no rīta - celties agri "sirsnīgs", vingrot, mazgāt, labas brokastis. Starp citu, lai jūsu maltīte sastāv no graudu vai jogurtu, nevis tēja ar "uzgriezni" vai sviestmaizi ar desu. Ticiet man, otrā versija spēku un sparu nedod.

Es eju uz skolu

Ko darīt, ja jums iet uz skolu tu? Vienmēr veikt savu laiku un ir ķērušās pie klasē ar aicinājumu vai pat vēlu? Ja jā, tad ir pienācis laiks, lai pieradinātu sevi celties agri. Jūs zināt, ka lēni staigāt no rīta var satikties un uzmundrināt? Atstāj uz pusstundu agrāk, kad saule tikai pieaug. Ja ir parks, iet uz to. Tad nāk uz skolu 10 minūtes pirms sākuma nodarbības. Padarīt aprakstu par darbību (darba, personīgās dienasgrāmatas, eseju).

"Mūsu skolā nodarbības sākas 8:30. Es aiziet veselas 5 minūtes, bet es atstāt māju 7:30 pastaigāties, iegūt svaigu gaisu, baudīt dziedājumus putnu parkā. Man ir katru dienu, lai ir labs garastāvoklis, jauni priekšmeti skolā satvert uz lidot. "

Mācību process

Pastāsti mums par to, kā jūs sagatavot savu nodarbību. Atkārtojiet, ja pagātnes tēmu, vai visi nepieciešamie piederumi iegūt jūsu rokās: mācību grāmatu, izmantot grāmatas, dienasgrāmata, penālis?

Darbības apraksts (eseja) veido pasūtījumu, lai jūs varētu saprast, ja jūs darāt to labi. Piemēram, kā ir apbalvojumus? Viņi uzmanīgi klausīties skolotāja, pašlaik tiek pētīta tēmu kā kaut ko interesantu un elementāru. Ierodoties mājās, noteikt saņemtās zināšanas atkārtojums vingrinājumus un uzdevumus.

pēc skolas

Kad beigas pēdējā nodarbībā, jūs uzreiz doties mājās vai iet ārā ar draugiem? Aprakstiet savas darbības, piemēram:

"Es nedomāju, palaist pēc skolas taisnā mājās un doties pastaigā ar saviem draugiem." Aprakstiet kāpēc. Protams, pēc tam, kad garīgās slodzes būtu pienācīgu atpūtu, vismaz vienu stundu. Ja laika apstākļi atļauj, ir vērts staigāt.

Kā likums, pēc atgriešanās mājās, tu apsēdies uz vakariņām. Tas ir būtisks process ikviena cilvēka dzīvē. Pilna maltīte būs ne tikai apmierināt izsalkumu, bet arī pievērst uzmanību. Un tagad, kad mēs atpūtušies, ēda, mēs turpināsim rakstīt mūsu eseju. Apraksts darbības ( "man manu mājasdarbu"), var veikt sarakstu, piemēram:

• Es izraut no maisa dienasgrāmatas, pētījums, kas lūdza nākamajā dienā;
• sākot ar pirmo sarakstu nodarbības, piemēram, algebra;
• Es izraut mācību grāmatu un mācību tēmu jums jautāja, jo bez studē teoriju nevar atrisināt piemēru;
• Es nevaru atcerēties, es cenšos atcerēties un prakse;
• kamēr jūs atceraties, un netiek galā ar uzdevumu, lai citas nodarbības nav turpināt.

Tas bija tikai piemērs. Protams, jums var būt plāns. Iespējams, jūs atradīsiet to vieglāk izdarīt, pirmkārt, ka tā ir vieglāk un ātrāk. Tas ir arī pareizi.

Vaļasprieki un papildu izglītība

Pieņemsim, ka jums iet uz skolu sports, peldēšana. Nākotnē, tu sapņo kļūt par čempionu ar ūdens sporta veidiem. Noteikti tad iekļaut šo jautājumu rakstveidā: apraksts sporta aktivitātēm. Kā jūs izmantot, esat gatavi? Ko jūs domājat sarežģītās treniņu laikā?

Katrs students var aprakstīt savu iecienītāko uzņēmumu vai sporta, mūzikas, mākslas skolu. Galvenais, ka jums patika, jums bija dzīves jēgu.

mājīgums

Cik bieži jūs pavadīt tīrīšana numuru, vai radinieki palīdz? Noteikti mums pastāstīt, ko jūs darāt savā brīvajā nodarbību laikā. Vai jūs varat dalīties stāstu, piemēram, kā jūs un jūsu tēvs uzcēla stendu par suni, nopļaut zāli laukā.

Ja jums ir eseju ar nosaukumu "Apraksts Darba darbības", tad aprakstiet jebkāda veida darbu, ko jūs darāt, un ir darījuši.

Pateicoties šo tēmu, jūs varat iemācīties kontrolēt savu rīcību, lai uzlabotu dzīves kvalitāti un attīstīt.