9. vidusskola, Nizhny Tagil: programmas aprakstu un atsauksmes

Skolu skaits 9 (Ņižņijtagila), ir viena no vecākajām mācību iestādēm Dzeržinska rajona. Tā tika dibināta 1935. gadā. kara ar nacistiem uz skolu dēļ militāro slimnīcu laikā.

Galvenās jomas darba

Mācībspēki skolas - tā ir radoša un draudzīga komanda gatava ieviešanai jebkādu inovatīvo programmu. Vidusskola 9 Nizhny Tagil, tiek uzskatīts par vienu no prestižākajiem izglītības iestādes no pilsētas. Šeit cenšas sūtīt savus bērnus uz daudziem iedzīvotājiem. attīstības programmu, kas izmanto 9. skola (Ņižņijtagila) mērķis ir attīstīt individuālās spējas katram skolēnam. Tas pilnībā atbilst visām prasībām un standartiem, kas ir iekļauti jaunajās federālajās izglītības standartiem, kas izstrādātas modernas izglītības iestādēs.

atsauksmes vecāki

Spriežot pēc atsauksmēm, kas atstāj mamma un tētis bijušos absolventus no iestādes, 9 skola (Nizhny Tagil) nodrošina augstas kvalitātes zināšanas. Tās ļauj jaunajiem vīriešiem un sievietēm, lai ievadītu prestižākajām universitātēm valstī.

Viesu studenti

Šodienas skolēni ar lepnumu un cieņu runāt par saviem pedagogiem. No iestādes absolventi ir pārliecināti, ka tas ir 9 skola (Ņižņijtagila) ir vieta, kur viņi var pilnībā realizēt savas radošās spējas.

Šādas atbildes ir saprotams, jo šajā mācību iestādē īsteno programmu, kuras mērķis ir pašizpausmes skolēnu.

No tā būtība ir reāls palīdzēt bērnam pašattīstībā, self-uzlabošanu. Klases audzinātājs organizē katra nodaļā māca savu individuālo izglītības trajektoriju pārvietošanās uz kuriem ir noteikts plāns, un algoritms. Vadošais Ideja darbā skolotāju iestādes ir studentu centrēta pieeja mācībām un izglītību.

9 skola (Ņižņijtagila) lepnums paveikto to studentu mācību priekšmetu olimpiāžu, intelektuālās konkursi un spēles, konferencēm un sporta pasākumiem.

Vieta reitingā

Smags darbs, ko veic mācībspēku skolas, lai veidotu harmoniski attīstīta personība, dod pozitīvus rezultātus. Šī izglītības iestāde rangu Nizhny Tagil skolās nav pēdējā vietā.

Funkcijas simulēta izglītības sistēmu

Kādas funkcijas ir skola 9 (Ņižņijtagila)? Illich, 12 - tas ir adrese iestādē. Galvenie punkti atspoguļotas programmā attīstības Shelter ir:

• Individualitāte, izpaužas spējā studentu līdz pašpilnveidošanās. Skolotāji radīt visus apstākļus labvēlīgo ietekmi uz izglītības vidē veidošanos harmoniski attīstītas personības, kas spēj socializācijas mūsdienu sabiedrībā.

• Izteikšana un izpausme indivīda īpašas īpašības un spējas. Lai sasniegtu mērķus un uzdevumus, kas izvēlēti par prioritātēm attiecībā uz OS, izstrādājusi īpašu rutīnas, kuru mērķis vispusīgu attīstību bērniem. Skolotāji veic agrīnu diagnostiku apdāvinātības, identificēt talantīgus bērnus, nodarbojas ar viņiem individuālu izglītības trajektoriju.

Tur ir īpaša programma, lai izstrādātu un virzienu, kas attiecas uz mācību un pētniecības un projektēšanas darbi. Papildus skolu skolotājiem, kā mentori ir pārstāvji augstāko izglītību. Projekti izveidotas ietvaros izglītības iestādes, ir ļoti novērtējuši pārstāvjiem biznesa aprindām.

Bērni kopā ar skolotājiem ir uzvarētāji prestižos konkursos un zinātniskajās konferencēs, turētājiem dotācijas.

Īstenojot Apakšprogrammas "Profesionālās pašnoteikšanās", zēni atklāja nosliece uz noteikta veida profesijām, kas palīdz viņiem pēc skolas izglītību izdarīt pareizo izvēli, veikt cienīgu vietu mūsdienu sabiedrībā.

Darbs virzienā "Radošums un Success", kuras mērķis ir palielināt nozīmi ģimenē, izveidi attiecībām starp vecākiem, bērniem, studentiem.

patriotiskā audzināšana

Īpaša vieta programmā izglītības iestādes, kas veltīta patriotiskās audzināšanas jaunākās paaudzes. Skola darbojās patriotiskās klubi specializējas veidošanā studentu godbijīgu attieksmi pret tās vēsturiskajām saknēm un paaugstināt sajūtu lepnumu to mazo mājās. Tīkla īpaša pilsēta (Ņižņijtagila), tika izstrādāta, lai koordinētu ar citām organizācijām un institūcijām no pilsētas. 9. Skola ir uzsākusi līdzīgu sadarbību.

mūsdienīga izglītība

Pašlaik skolas aktīvi izmantot inovatīvas mācību metodes. Skolotāji savā darbā izmantojot elektronisko dienasgrāmatu. 9 skola (Ņižņijtagila), saskaņā ar saviem kolēģiem, ir novatorisks platforma ieviest mūsdienīgas izglītības tehnoloģiju izmantošanu mācību un audzināšanas procesā.

Šī institūcija ir situācija panākumus studentiem, ērts izglītības vidi, aktivizēt objekts objekts attiecības.

Personība orientēta izglītība tiek ieviests, īstenojot mērķprogrammas, izmantojot sistēmu papildu izglītību, psiholoģisku atbalstu.

secinājums

9. Skola Nizhny Tagil ir lielisks sākumpunkts inovācijas, atrodot jaunas progresīvas mācību tehnoloģijas un metodes. No mācībspēkiem skolas profesionālisms apstiprināja izcilu sniegumu skolēnu, skolotāju veiksmīgu dalību sacensībās pedagoģiskās iemaņas. Šobrīd skola ir radījusi visus apstākļus harmoniskai attīstībai skolēnu.

Bērni tiek iesaistīti specializētajos klasēs, kas aprīkotas ar mūsdienu datoriem. Par fizisko sagatavotību skolā ir sporta zāle, kas atbilst visām prasībām un veselības standartiem.

Skolotāji 9 Skolas Nizhny Tagil pastāvīgi pilnveidojot savas prasmes, mācoties īpašos apmācību kursos. Katram skolotājam ir papīra vai elektroniskā portfeli, kurā viņš atspoguļo savus profesionālos sasniegumus, panākumus skolēniem. Īpaša uzmanība tiek pievērsta šeit ieviešanu mūsdienu pedagoģisko inovāciju. Tur tiek veikta bērnu izglītība, kam ir nopietnas problēmas ar fizisko veselību. Lai to panāktu, skola izmēģina programmu "Pieejama vide", un ieviesa sistēmu tālmācības ietvaros iekļaujošas izglītības.