Raksturojums uz bērnudārza skolotāja uz galvas: pamati

Raksturojums uz bērnudārza skolotāja no galvas tiek veikta vairākos lielākajos gadījumos: pagājušo skolotāju sertifikāciju, piešķirot kategorijas piešķirts. Par principiem dokumenta - par.

Raksturojums uz bērnudārza skolotāja uz galvas: struktūra

Redakcionāli šos dokumentus ir parasts darbiniekiem izglītības jomā. Personāla darbinieki, psihologi un vadītāji - tie, kas parasti raksta veiktspēju aprūpētājiem. Par bērnudārzā un darba kvalitāti ar bērniem to var spriest pēc kvalifikācijas līmeņa darbiniekiem. Bet tas vēl nav viss, informācija, kas atklāj īpašība. Kopumā plānu tās sagatavošanai var attēlot šādi:

• vispārēja informācija par skolotājiem;
• izglītības, mācību darba pieredzi;
• funkciju un to sniegumu šajā darba kvalitāte;
• kvalifikācija un verifikācija konkrētiem piemēriem;
• personiskās iezīmes skolotāja.

Apraksts kvalifikāciju

Raksturojums uz bērnudārza skolotāja no galvas, gabals rakstiski apliecina, ka var uzglabāt ērti, lai atvieglotu turpmāko darbu ietver lielāko daļu - aprakstu kvalifikāciju personas. Tas atver šādus elementus:

• speciālā izglītība;
• mācību programmas profesionālās attīstības nodaļā;
• darba pieredze;
• Pamata darba pienākumi un to izpildes kvalitāti;
• saistīta ar zinātnisko darbu un pieredzes apmaiņu;
• pašizglītība;
• pamata metodes un paņēmieni, izmantojot metodisko materiālu īstenoti;
• piedalīšanās konkursos, semināros.

Vispārīga informācija un identitāte skolotāja raksturošanai

Raksturojums uz bērnudārza skolotāja no galvas ietver vismaz nozīmīgu daļu - personas datu. Tas ir dzimšanas datums (varbūt dzīvesvieta), informācija par ģimeni un citiem dzīves apstākļiem, kam ir nozīme, lai iegūtu pilnīgāku aprakstu individuālā skolotāja.

Raksturojums uz bērnudārza skolotāja no galvas var jums pastāstīt par potenciālu skolotāja, pamatojoties uz nopelniem un darbības, ne tikai par, bet arī viņa personības iezīmes, kas ietekmē darba kvalitāti. Tie ir:

• iniciatīva;
• atbildība;
• integritāti;
• radošums;
• vēlme pašattīstības;
• kompetence;
• komunikācijas prasmes;
• izturību pret stresu;
• glabāšanu īpašas prasmes.

Lielākā mērā tas attiecas uz jauniešiem, īss darba pieredze, kas neļauj mums runāt par konkrētiem sasniegumiem.

Piemērs pazīmēm par bērnudārza skolotāja no galvas

... (pilns nosaukums), dzimis 1991. gadā - skolotājai par vecāko grupu skaitu, 2 ... (nosaukums DOW). Darbs pirmsskolas izglītības iestādē 2013. aiz ... (nosaukums universitātes) pēc specialitātes "Pirmsskolas izglītība".

Darba gaitā ... tas parādīja augstu akadēmisko apmācību, spēju pielietot metodes darbam ar bērniem, praksē, iniciatīvu un atbildību.

... - pedagoģiski kompetents darbinieks, kas ļauj to sekmīgi īstenotu pašreizējās prasības par organizāciju attīstības procesā bērniem. Galvenais mērķis izglītot jauno paaudzi uzskata attīstību pašpaļāvību, iniciatīvu un radošumu skolēnu.

Indikators panākumu skolotāja ir apgūt bērnu programmas materiālu, pielāgošanās spējas, attīstības neatkarības un vēlmi pievienoties vidusskolas. Skolēni tiek iesaistīti radošos konkursos rajonu līmenī tika diplomus par 1. un 2..

... testētas aktivitātes inovatīvu metožu izstrādei bērnu: psiholoģisko, izglītības, interaktīvas spēles, relaksācijas metodes un mākslas terapijā. In 2015 ... sākums koledžas izglītības psihologa profesijas.

darbā skolotāja laikā skolēni tika piešķirtas divas reizes par labāko joslā.

Skolotājs cieši sadarboties ar vecākiem. Viņi regulāri rīkot sanāksmes, kas veltīta bērnu attīstībai.

... dažādi delikāts, takts un aprūpi. Tā ir patiesa mīlestība un rūpes par bērniem.

Raksturojums tiek veikts vietā pieprasījumu.