Novēršana narkomāniju izglītības vidē. Starptautiskā diena pret narkotiku lietošanu

Problēma narkotiku lietošana ir viens no svarīgākajiem mūsdienu pasaulē. Man nav nodot un Krievijas pusē. Valsts ir pastāvīgi pieaug nemedicīniskā psihotropo vielu, un jo īpaši jauniešus un pusaudžus.

Situācija ir tik akūta, kas prasa aktīvu un izlēmīga rīcība. Un sākotnējais posms cīņā pret šo problēmu, ir novērst narkomāniju izglītības vidē.

Cēlonis problēmas

Pusaudžu narkomānija pārņēma tās izplatīšanos, kā rezultātā daudzšķautņaina krīzes sabiedriskajā dzīvē, kas ir satver mūsu valsti. ir iekļauts arī Šīs problēmas cēlonis:

• nestabili sociālie un ekonomiskie apstākļi iedzīvotāju, kas rada neskaidrību par nākotni, iznīcināja tradicionālo un tradicionālo ideālus;
• pieaug noziegumu;
• karš;
• devalvācija cilvēka dzīvību.

Novēršana narkomāniju un skolai

Galvenās rakstura iezīmes veidojas agrā bērnībā. Šī pirmsskolas un sākumskolas vecuma. Šajā periodā bērnam ir svarīgi, lai būtu tiesības ietekmi. Visi uzzināja nedaudz cilvēktiesību un viņš veiks ar savu dzīvi. Viena daļa no mācību procesa jābūt novērst narkomāniju izglītības vidē. Diemžēl pašlaik atkarība ir saistīta ar ļaunprātīgu psihotropo vielu, ir sasniegusi epidēmijas apmērus. Turklāt, ir pastāvīga vēl par šīs parādības izplatību.

Tāpēc profilakse narkomānija izglītības vidē ir ārkārtīgi svarīga. Tas paredz virkni pasākumu, kuru mērķis ir novērst rašanos šo parādību.

Narkomānija - īpašs stāvoklis, kad persona ir pastāvīgi domāt par devu un cenšas novērst savu garīgo diskomfortu. Lai eiforija ir cilvēki gatavojas darīt jebko. Tās ir viegli pārkāpt robežas morāles normām, iznīcināt viņu ģimenēm, izdarīt jebkuru noziegumu, tostarp slepkavību. Visas intereses atkarīgais tikai uz ražošanu un turpmāko izmantošanu psihotropo vielu. Tas ir iemesls, kāpēc viņa lokā komunikācijas ir, kā parasti, tikai antisociālas personības. Uzņēmums cenšas atgriezties šos cilvēkus normālā dzīvē un samazināt izaugsmi narkomāniju.

Svarīga loma šo uzdevumu dota skolā. Vielu ļaunprātīgu lietošanu pusaudžu vidū ir ļoti liela nozīme. Tas nav pārsteidzoši. Tas visbiežāk pusaudžiem upurus atkarībām. Novēršana narkomāniju izglītības vidē, kas paredzēta, lai ietekmētu veidošanos bērna paša viedokli. Pusaudzis ir jābūt skaidrs priekšstats par psihotropo vielu, to ietekmi uz ķermeni, kā arī kādas sekas to izmantošanas veic.

Cīņa pret narkomāniju skolā ir primārais preventīvs pasākums. Tā mērķis ir strādāt ar bērniem, kam nav pieredzes psihoaktīvās vielas saņemšanas. Skolotāju uzdevums ir izveidot personīgo imunitāti pusaudžiem, kura mērķis ir cīnīties pret pirmo devu saņemšanas.

Mūsdienu pasaulē, visu laiku cilvēki pavada uz iztiku. Kad vecāki uzraudzīt izmaiņas bērnu uzvedību un izskatu briesmu signālus. Šī problēma uzņemties skolotāja, jo lielāko daļu aktīvā laika bērns pavada skolā.

mācību pamatus profilakses

Cīņa pret narkotikām sienām izglītības iestādes ir izvirzījusi uzdevumu veidošanās pie pusaudžiem un jauniešiem sekojošais:

• universālas vērtības;
• prasmes un zināšanas par psiholoģisko aizsardzību pret iesaistīšanos anti-sociālās aktivitātes;
• veselīgs dzīvesveids.

Primārā profilakse narkotiku lietošanu skolās ir vērsta nevis uz pašu un tās sekām, kā arī par to atvēršanu un personības attīstībā un garīgo resursu, kā arī palīdzot jaunekli viņa sevi identitātes problēma. Skolas mērķis ir izglītot skolēnus, lai viņi varētu patstāvīgi tikt galā ar savām dzīves problēmām un psiholoģiskās grūtības bez lietojat narkotikas. Un tas ir tikai spēj garīgās veselības un personības attīstībā.

Modern pretnarkotiku apmācība

Iepriekš pedagoģiskā preventīvs pārstāv bērnu izglītības noteiktiem paraugiem un standartiem uzvedību. Šodien tas nav pietiekami. Pašreizējā narkotiku apkarošanas apmācības ir paredzēts, lai izveidotu instalāciju, ka bērniem vajadzētu veidot paši. Tomēr darbs, lai novērstu narkotiku atkarība ir novērst pretējais efekts palielināto interesi. Citiem vārdiem sakot, informācija, kas tiek nodota studentiem, būtu jāizvēlas tādā veidā, tā, lai izraisītu meklēšanas aktivitāti bērna, nevis modināt viņā vēlmi, lai pārbaudītu precizitāti informāciju par savu pieredzi. Iegūtie dati par ietekmi dažādu narkotiku uz cilvēka ķermeni nedrīkst norādīt uz iespējamību nāves. Pretējā gadījumā tas var izraisīt bērnam ar reālo darbību pašnāvību.

Preventīvo pasākumu mērķis ir izveidot personīgo imunitātes saņem pirmo devu ne tikai izpratnes līmenī, bet arī līmenī sajūtas un emocijas nāk no zemapziņas. Kā panākt šādu rezultātu? Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams ievadīt ikdienas procesā pedagoģisko darba elementu neuzbāzīgu ietekmi uz skolēniem.

Pamatprasmes apmācība

Narkotiku profilakse skolās ir veidot students:

• prasmes pašsaglabāšanās (nav nejauši dzert nezināmas zāles, nav kļuvusi par pasīvu smēķētājs, izvairīties no kontakta ar narkomāniem);
• emocionālu noraidījums tā saukto narkotiku uzvedību (cilvēkiem, kas lieto psihotropās vielas, nožēlojams un slimus, un, piemēram, tos, kas nenovērtēts)
• realizācija, ka pāreja uz valsts atkarības ir ātri un neredzams (uz dažiem cilvēkiem, kad ir pietiekami, lai izmantotu devu)
• savu nostāju, kas izklāstīs interešu loku un veidot pozitīvas attiecības ar citiem, bez palīdzību brilles vai cigaretes;
• spēja jebkurā situācijā, lai aizstāvētu savu viedokli.

Diriģēšana intervijas

Lekcija - ir galvenais notikums, lai novērstu narkotiku lietošanu izglītības iestādē. Tās mērķis ir humāni. Bērni klausīties stāstu par narkotikām un to briesmām. Tomēr bieži skolotājs cenšas aprakstīt valsti, kas cenšas, lai pārbaudītu cilvēks lieto narkotikas. Tā gadās, ka daži skolēni ir vērsta uz to. Noklausījusies par pozitīvo ietekmi narkotiku, viņiem ir vēlme izjust šo stāvokli. Tieši tāpēc, apsverot tēmu "Noziedzības profilakse narkotiku atkarības" speciālisti piedāvā apspriest jautājumu diskusiju formā.

turot Homeroom

Novēršana Vielas ļaunprātīgu šajā skolā jāveic caur centieniem skolotājiem. Viens no veidiem, ka skolotājs ir veikt savus ieročus, ar klases stundu. "Narkomānija un tās kaitīgo ietekmi uz cilvēku" - tēmu, kas būtu uzskatāms sanāksmes laikā. Pēc šī notikuma, ir vēlams uzaicināt policiju un ārsti. Viņi pavada bērnu mini-lekcija par to, kā kaitīgām vielām. Tas dos maksimālu pozitīvu efektu notikumu.

Saskaņā ar jebkuru no profila skolotājs var būt pilnīgi un neatkarīgi veikt līdzīgu klases stundu. Narkomānija ir galvenais temats notiekošo diskusiju. Tāpēc ir vēlams, lai būtu vizuālus līdzekļus. Plakāti par atkarību var iepriekš sagatavot arī paši bērni. Lai labāk izprastu problēmas nopietnībai, ir vēlams, lai parādītu dokumentālu filmu vai slaidiem.

Uzskaites tēmu dienas

Vai nav lieks veikt darbības, lai novērstu narkomāniju skolas mēroga sistēmu. Lai to izdarītu, organizē tematisko dienu, kas veltīta problēmai. Studentiem būtu jāpiedalās pasākumā. Tie var tikt dots uzdevums sagatavot zīmējumus par šo svarīgo tēmu. Par bērnu radošās rezultāts nesāpēs jautāt skolas psihologu. Speciālists varēs pilnībā novērtēt izglītību studentu par šo jautājumu, un, lai noteiktu, ka trūkst zināšanu.

Darbs ar vecākiem

Vislielākā interese par iznākumu izglītības un bērna attīstībai ir jābūt ģimenei. Tomēr lielākā daļa vecāku uzskata, narkomāniju kā par individuālu problēmu esošā starp indivīdiem. Bieži tēvi un mātes kļūdaini uzskata, ka nelaime, ka cilvēce ir psihotropas vielas, neietekmēja viņu bērnu. Dažreiz pieaugušo iedzīvotāju trūkst pamata prasmes un zināšanas par šo tēmu. Tas arī ļauj jums ir uz bērna labo audzināšanu.

Ir tie vecāki, kuri vēlas, lai slēpt faktu, ka izmantošana narkotisko viņu bērnu. Viņi dod savam bērnam ar speciālistu privātpraksē, bet tie vēl vairāk saasinās šo problēmu.

No iepriekš minētā var secināt, ka daļa novērstu narkotiku lietošanu bērnu vidū ir veikt skaidrojošo darbu ar vecākiem. Galvenie virzieni darbības ir šādas:

• ģimenes veidošana aktīva attieksme pret sava bērna narkotiku atkarību;
• piesardzības pasākumi, lai novērstu atkarību;
• organizējot drošu vidi, kurā pastāv neiecietība pret medikamentiem.

Galvenais mērķis darbā skolotāju ar vecākiem mērķis ir iepazīties mātēm un tēviem ar psiholoģisko īpašību, kas ir pieejamas bērniem, kā arī skaidrojumu par pareizajiem veidiem uzvedības ģimenes konflikta laikā, iepriekš nosakot pusaudžu uzvedību.

Skolotāju uzdevums ir arī palīdzēt vecākiem izprast pieejamos ģimenes sociālo un vides resursus. Tas palīdzēs tuviniekus, lai pārvarētu problēmas, kas saistītas ar attiecībām. Izmantojot šīs zināšanas, vecākiem pašiem noteikt stratēģiju un virzienu savu rīcību.

Organizācija profilakses pretnarkotiku darbs ar vecākiem ir bijis vietnieks direktors mācību darbā, kā arī skolas psihologs, klases audzinātāji, sociālie pedagogi un lektori iesaistītie speciālisti. Turklāt, katrs darbinieks veic savu uzdevumu šajā procesā. Tādējādi, pārstāvji administrēšanā izglītības iestādes, lai uzraudzītu un koordinētu visu preventīvo darbu. Tajā pašā laikā, skolotāji, kuriem ir vairāk intīmo kontaktu ar skolēniem un viņu vecākiem, organizēt ārpusklases aktivitātes un aptver problēmu narkomānijas klasē.

Tas nepaliek malā un skolas ārstam. Viņš ir svarīga daļa no profilaktiskās pretnarkotiku darbā kā padomdevēja punktu vecākiem, skolotājiem un bērniem. Aktīva atbalsts izglītības procesā nodrošina skolas psihologu. Šis speciālists padara iespējamu psiholoģisku palīdzību skolēniem un viņu vecākiem.

Organizēšanā narkomānijas profilaksi piedalīties un studentu pašpārvaldes. Viņi veic socioloģiskos pētījumus, izveidot brīvprātīgo kustību un aktīvi piedalīties visos pretnarkotiku aktivitātēs.

Starptautiskā diena pret narkotiku

Tie rada daudz problēmas cilvēcei psihotropās vielas. Kā pārtraukt epidēmiju gadsimta? Lai to izdarītu ir speciālie dienesti. Ar cieņu visiem, kuri nav nokāris galvu pirms katastrofas, un mēģina to novērst, ir neizbēgama, visās pasaules valstīs iezīmē Starptautiskā diena pret narkotiku lietošanu. Tā tiek veikta 26. jūnijs. Tā apstiprināja šo dienu ANO Ģenerālā Asambleja 1987. gadā. Šis lēmums tika pieņemts, lai pierādītu, ka starptautiskā kopiena ir apņēmusies dzīvo bez atkarību no psihotropām vielām.

Cīņa pret narkotikām cilvēci jau sen. Veidi importa ierobežojumu no Āzijas valstīm, šie materiāli centās pārstāvji 13 valstīs, kā tālajā 1909.gadā, kad viņi ieradās uz sanāksmi no Šanhajas Opium Komisijā. Diemžēl, šī problēma nav iet prom ar vecumu, tas kļūst aktuālāka. Opija narkotikas aizstāj smagāks veidu, kas sāka izmantot intravenozi. Satraucoši ir tas, ka kopā ar savu izplatās slimība kļūst jaunāks. Saskaņā ar Veselības ministrija statistikas, šodien ir 400000 narkomāniem Krievijā. Tomēr eksperti uzskata, ka šis skaitlis ir daudz lielāks.

Gandrīz visas valsts lielākās universitātes studenti ir informēti par to, kas pārdod narkotikas, un, ja jūs varat veikt vēl vienu devu, un 25% no Maskavas skolēnu ziņoja, apšaubot, ka pirms 15 gadu vecuma ir mēģinājuši psihotropās vielas laikā.

Pasaules pieredze rāda pārliecinoši, ka ierobežojošie pasākumi nepalīdz apturēt šo ļaunumu. Tieši tāpēc sauklis, ka katru gadu izvirza Starptautisko dienu pret narkotiku lietošanu, kas nav aizliegts. Piemēram, 1999. gadā, šis pasākums sedza vārdiem "Mūzika pret narkotikām", un 2001. gadā - "Sports pret narkotikām". Veicot šo Starptautiskā diena ANO pievērš īpašu uzmanību tam, ka skolotāji, ģimenēm un bērniem vajadzētu atzīt problēmu un veikt visus iespējamos preventīvos pasākumus, lai novērstu tās izplatīšanos.