VeselībaMedicīna

Bioloģiskā progress

Bioloģiskā progress - tas ir vienīgais virziens evolūcijas, kas ir novedis pie izskatu cilvēka. Šī tendence noved pie pārejas procesā evolūcijas par sociālā līmenī.

Kā jūs zināt, lai sasniegtu bioloģiskās progresu, vēsturiskā attīstība (phylogeny) katrai konkrētajai taksonu (grupa) ir atkarīgs no adaptīvā zonā, kas patiesībā attīstās šo taksonu. Vienlīdz svarīgi ir iespējami korekcijas organizatoriskajā struktūrā grupā.

Ietekmē galvenā problēma, kas jāatrisina ar bioloģisko progress, zinātnieki ir pievēršot uzmanību lomu katra esošo faktoru, lai noteiktu, vai konkrētā tendences attīstībā. Citiem vārdiem sakot, tas ir pētījums par šo jautājumu ļauj mums redzēt, kā var palielināt fitnesa un attīstību kopumā.

Pirmais, kurš sāka pētīt šo jomu, kļuva Zh. B. Lamark. Zinātnieks dalīta bioloģisko progresu divu veidu. Pirmo viņš ņēma gradāciju - paaugstināt organizatorisko līmeni. No tiem, otrkārt, pēc zinātnieku domām, ir veidošanās sugu daudzveidību organizācijā katrā konkrētā līmenī. Zinātnieki uzskata, ka šie divi procesi ir neatkarīgi viens no otra. Tādējādi gradācija izraisa iekšēju vēlmi pēc uzlabojumiem, daudzveidību ražo videi. Jāsaka, ka, neskatoties uz to, ka Zh. B. Lamark pārprast mehānismu divos virzienos, to pastāvēšana ir objektīvs fakts.

Darvins uzskatīja bioloģisko progresu citu. Viņš pielīdzināja jēdzienus evolūcijas un adaptācijas. Līdz ar to, saskaņā ar Darvinu, palielinot organizatoriskais līmenis bija tikai daļēji rezultātu visa procesa. Kā likums, ar sarežģītības organizācijas procesā evolūcijas apvienota pieaugumu pielāgošanās. Divergence raksturlielumiem (diverģenci) laikā ir konstants komplikācija biotisko vide. Darvins norādīja arī to, ka pielāgošanās sarežģītāku vidē var sasniegt tikai ar sarežģītāku struktūru ķermeņa. Pēc tam, bioloģiskā progress ir pētīta divos veidos. Pētījumi tika veikti Krievijas Severtsov un ārzemēs J. Huxley un B. Rensch.

Kā Zh. B. Lamark, B. Rensch uzskatīja, ka attīstība evolūcijas var ne tikai vertikāli, bet arī horizontāli. dažādība izglītība tajā pašā līmenī organizācijas sauca Renshaw kladogenezom, izeja ir uz jaunā līmenī - AnaGenesis. Savukārt Jānis. Huxley atgriezās definīciju "Grad" (līmenis), kuru Lamarks piedāvāto. Tomēr piešķirtais zinātnieks un trešais virziens, kas notiek bioloģisko progresu, aicinot to stasigenezom. Tas ir virziens, viņš domāja fenomenu stabilizāciju, saglabāšanas noturīgas, nemainīgiem filiālēm. Analizējot visus norādījumus, J .. Huxley ieradās uz jautājumu par to, cik daudz vispār var izraisīt evolūcijas attīstību, un kas var būt kritērijs, lai tā progresivitāti. Rezultāts bija paradokss J. Huxley kurš progresīva - tuberkula bacilli, izraisot cilvēka slimību, vai cilvēks pats.?

Zinātnieki cenšas atrisināt jaunās problēmas viņa teoriju neierobežotu un ierobežoto attīstību. Saskaņā ar šo teoriju evolūciju, protams, - ir bioloģiskā progress. Tomēr šī attīstība ir grupa, un tādēļ ierobežota. Iet no viena posma uz otru, katrai taksons (grupas) virzās uz priekšu, bet tajā pašā laikā, nāk iznīcībai, tas ir stasigenezu. Šajā gadījumā, tikai viens attīstības virziens, kas noveda pie izskatu personai ir neierobežots. Tas ir saistīts, pirmkārt, ar piekļuvi pilnīgi jaunā līmenī evolūcijas - sociālo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.birmiss.com. Theme powered by WordPress.