Hiperaktīvs bērns

Amerikāņu psihologi Alvord tuksnesis un Baker identificēti tipiskākās iezīmes, kas ir hiperaktīvs bērns. Saskaņā ar tiem, šie bērni nav konsekventi, tas ir pietiekami grūti noturēt uzmanību uz ilgāku laiku. Šajā gadījumā, hiperaktīvs bērns uz uzdevumu ar lielu aizrautību un entuziasmu, taču nepabeidza to. Viņš nereaģē uz visiem pieprasījumiem, cenšoties izvairīties no boring darbu, pēc viņa domām, un prasa garīgu piepūli.

Šie bērni mēdz gulēt mazāk nekā viņu vienaudžiem, pastāvīgi rāda bažas grozīties visu laiku uz vietas. Par hiperaktīvu bērnu raksturo motora disinhibition, aizmāršība, talkativeness, trūkst koncentrācijas. Kad tiek uzdots jautājums, viņi parasti sāk reaģēt negaidot to pabeigtu. Jāsaka, ka hiperaktīvs bērns var uzvesties pavisam atšķirīgi, jo mācību viņam dažādus veidus rezultātiem. Tādējādi dažās klasēs, viņš var sēdēt vēl un ir uzmanīgs, un no otras puses - gluži pretēji.

Taču tajā pašā laikā tas ir jāsaka, ka nemierīgs - nenozīmē hiperaktivitāte bērnu. Lai to izdarītu, manifestāciju vismaz sešas pazīmes iepriekš.

Hiperaktivitāte ir vairāk izplatīta zēniem. Šis nosacījums parasti izpaužas līdz septiņu gadu vecuma.

hiperaktivitāte ārstēšana bērniem sākas, protams, lai identificētu cēloņus. Tātad, galvenie nogulsnētu faktori dzimšanas traumas, infekcijas slimības pirmajos dzīvības mēnešu laikā, jo īpaši struktūrā un smadzeņu darbību. Iemesls var būt ģenētiska slimība.

Eksperti nevar teikt ar pārliecību, vai hiperaktivitātes slimību. Vairāki Izraēlas un Eiropas Psihologu neuzskatām valsts patoloģisko. Tie piedāvā pedagoģiskās korekcijas metodes, kas ņem hiperaktīvs bērns. Ārstēšanas tabletes, visi narkotiku veidu nevar dot ieguldījumu, saskaņā ar ekspertiem, normalizēšanā saziņu ar skolotājiem, vienaudžiem. Jāsaka, ka ļoti maz viens jūtas ļoti neērti. No viņa pieaugušajiem prasa izpildi īpaši noteikumi, bet viņš nebija spējīgs izpildīt tos. Jo hiperaktīvu bērnu nedarbojas ilgu laiku vienā vietā nekustīgi sēdēt, ne nervozēt vai sarunu. Tieši tāpēc viņš bieži dzird komentārus. Būtu jāsaprot, ka šie bērni nepatīk citiem, un viņiem nepieciešama īpaša pieeja.

Tipiskākās pazīmes hiperaktivitāte ietver impulsivitāte. Kā likums, tas pakļauts pārāk emocionālu cilvēku. Tātad cilvēki nevar domāt par savas rīcības sekām.

Lai palīdzētu hiperaktīvs bērns, vispirms mēģināt pēc iespējas precīzāk saprast visus savus ieradumus, hobiji, personības iezīmes. Mums nevajadzētu aizmirst, ka bērni nav vienādi, tāpēc pieeja katram pacientam jāpielāgo individuāli. Parasti katram bērnam ir zināma talants vai vēlmi kaut ko, tur ir kaut kas piesaista bērnu, un tas liecina par zināmu spējas. Jums ir redzēt šo un sāk attīstīties. Piemēram, ja bērnam patīk zīmēt, to var nosūtīt uz mākslas skolu. Tur viņš attīsta savas spējas, un pakāpeniski mainīt uz labo pusi.

Mums nevajadzētu aizmirst, ka hiperkoagulācijas bērni ir ļoti jutīgi pret uzslavu. Eksperti iesaka atrast vairāk iemeslu uzslavēt bērnu. Bērnam ir jājūt, ka viņam nepieciešama un mīlēja.

Ļoti izdevīga stāvokli mazulim darbojas taustes kontaktu. Piemēram, pirms gulētiešanas ieteicams sēdēt blakus viņam, pet viņu, runā mīkstās vārdus un maiga.