VeidošanaVidējā izglītība un skolas

Eseja "Indivīds piedzimis, cilvēks kļūst, advokāts individualitāte": problēmu un nozīme

School - lielisks laiks dzīvē katram bērnam un jaunietim, kurš aug un razvivaaetsya. Protams, tā ir sarežģīta, veic dažādus uzdevumus, no kuriem viens ir rakstīšanu kompozīcijas un esejas. Šie darbi ir visbiežāk atrodami augšējās pakāpes (9. un 11.). Tā kā daudzi studenti izvēlas liekot DPA vai sociālo zinātņu eksāmens, tad sagatavoties eseju par tēmu tas ir nepieciešams.

Jo tagad mūsu uzmanības centrā ir viens no galvenajiem tematiem, sociālās "indivīds ir dzimis, cilvēks kļūst, jo individualitāte aizstāvēja." Lai tiktu galā ar rakstisku darba, ir nepieciešams rūpīgi izpētīt teorētisko jautājuma daļu, jābūt balstītai uz visiem jēdzieniem un ir spēja argumentēt savas domas. Mēģināsim tikt galā ar uzdevumu.

Galvenie punkti, kas jums ir jāzina

Lai sāktu, jums vajadzētu zināt galvenos kritērijus, tēma tiks atklāts par to. Eseja ir nepieciešams, lai ietvertu šādus elementus:

  • Atklāšana izpratnē izteikuma.
  • Teorētiskais pamatojums.
  • Izmantojot argumentus.
  • Secinājums.

Sistematizēt savu darbu saskaņā ar šiem 4 punktiem, jūs saņemsiet augstu novērtē jūsu darbu.

Problēmas un sajūtu

Pirmkārt, priekšmets rūpīga lasīšana "indivīdu ir dzimis, cilvēks kļūst, personība aizstāvēt". Problēma par tēmu - kas mums ir nepieciešams, lai identificētu.

"Galvenā problēma šajā tēmā ir attīstība cilvēka un viņa veidošanos sabiedrībā."

Jūs varat arī izteikt šo domu citiem vārdiem sakot, vai pievienot kaut kas cits, tomēr pauda problēma būtu jārisina, piemēram. Vissvarīgākais, kad nodarbojas ar tēmu jums ir pilnībā informēti par tā nozīmi.

Mūsu nākamais uzdevums - izpaušana vārdu nozīmi un teorētisko pamatojumu Asmolov: "Cilvēki dzimst, cilvēks kļūst, jo individualitāte aizstāvēja."

pamatjēdzieni

Lai tiktu galā ar šo uzdevumu, jums ir apstrīdēt Sociālo zinātņu jēdzienu definēti tēmu:

  • Individualitāte.
  • Personība.
  • Individuāls.

Tie tiks iekļauti atklāšanu pašā nozīmē tēmu un būtu harmoniski, nevis atsevišķu daļu.

Šajā darbā nav stingri ierobežojumi attiecībā uz struktūru, bet jums ir jāsaprot, ka nejauši izkaisīti daļas darbu nepalīdzēs, cik vien iespējams, lai izstrādātu motīvu. Jo jums ir jāatceras, ka katra iepriekšējā daļa ir loģiski saistīta ar nākamo.

Atklāšana nozīmes un teorētisko pamatu

Kā psihologi saka Asmolov: "Cilvēki dzimst, cilvēks kļūst, jo individualitāte aizstāvēja." Kāda ir atšķirība starp šiem jēdzieniem? Pirmkārt, persona - jebkura persona, kas ir atšķirīga no visām citām būtnēm augstākās attīstību. Līdz ar to varam secināt, ka no dzimšanas mēs esam indivīdi. Šī koncepcija ir raksturīga ikvienā cilvēkā.

Ar personu ir atšķirīgs. Personība - kopums morāles, morāles, garīgo un sociālo īpašību, ko cilvēks attīstās nogatavināšanas procesu.

Individualitāte ir tas pats - augstākais līmenis cilvēka attīstību. Individualitāte var saukt par vienu, kas ir ļoti daudz dažādu personiskās īpašības, ir persona, kas nav vispārēja masu cilvēku raksturu, unikalitāte un interesēm.

"Personām piedzimst, cilvēks kļūst, jo individualitāte aizstāvēja. Ar šo paziņojumu jēga ir tāda, ka mēs visi esam cilvēki. Kamēr mēs vecāki, mēs kļūstam indivīdiem. Bet, lai kļūtu par personību, tas ir nepieciešams, lai mēģinātu pierādīt, ka jums piemīt rakstzīmju, viedokļi un intereses, un spēj tos aizstāvēt. "

derīgums

"Personām piedzimst, cilvēks kļūst, personība aizstāvēt" - darbu, kas nav tik viegli atrast argumentus. Bet pamēģināsim.

"Kāpēc katrs no mums ir individuāls? Tas ir vienkārši - pievērst uzmanību jaundzimušajam. Jā, visi bērni ir dažādu izskatu un pat daži no paradumiem un manieres, bet citādi tie visi vienādi. Maziem bērniem nav spējīgi veidot garas ķēdes loģikas, tas nav spējīgs izteikt savas domas vārdos - tie ir tikai attīstības stadijā. Vēl viena lieta - identitāti. Personība kļūst pavisam cita vecuma.

Piemēram, jaunais Dmitrijs Donskoy 11 gadiem devās uz Zelta Ordas uz etiķetes, un šajā vecumā sāka cīņu par titulu prinča visas Krievijas. Patiešām, kā jau 11 gadus zēns ir daudz personīgās īpašības. "

Tādā pašā veidā, jūs varat turpināt runāt par tēmu "indivīds ir dzimis, cilvēks kļūst, jo individualitāte aizstāvēja." Eseju var saturēt argumentus no vēstures, literatūras, mediju vai personīgo dzīvi.

"Lai būtu indivīdu, jums ir jāpierāda to. Piemēri indivīds var kalpot kā lielisks mākslinieks Vinsents van Gogs, kura gleznas līdz pat šai dienai prieku un apburt, atmetot visas šaubas par šīs personas identitāti. "

Savā esejā, jūs varat vadīt un negatīvie piemēri, ja ir vairāk pazīstams.

"Ne visi var kļūt par personību un individualitāti. Mūsdienās joprojām ir daudz noziedznieki, kuri nevar tikt dēvēts par personību, jo daudzi no tiem ir izkropļota morālās vērtības un principus. Persona bez šiem noteikumiem persona nevar tikt nosaukts. "

Nezinot konkrētus piemērus, varat patstāvīgi izgudrot to, kā rezultātā konkrētos gadījumos.

secinājums

Kad esat ievērojis visus kritērijus par tēmu, nozīme var tikt uzskatīti par pilnībā izpausta. Students ir izvērtēt savas esejas, izdarīt secinājumus un veikt karavīrus domu.

"Es domāju, ka apgalvojums" indivīdi piedzimst, cilvēks kļūst, personība aizstāvēt "true. Man nebija laika savā īsajā dzīvē saticis cilvēkus, kuri ir pierādījuši savu identitāti, un ir patiess piemērs jaunajai paaudzei. "

Tāpat jūs varat izteikt atšķirīgu viedokli: "Es domāju, ka Asmolov apgalvojums nav pilnīgi pareizs. Jā, mēs visi esam dzimuši cilvēki, bet katrs no mums jau ir personiskās īpašības, potenciālos un spējas, un līdz ar to personību. "

secinājums

Tādējādi, jums būs iespēja, lai atraisītu pilnu problēmu un nozīmi viņa darbu "indivīds ir dzimis, cilvēks kļūst, jo individualitāte aizstāvēja." Esejas jābūt aptuveni 150 vārdiem - tas ir pietiekami, lai izskaidrotu visas idejas un argumentus, kā jūs varat sniegt vairāk piemēru, bet nepārsniedz apjomu 350 vārdiem. Ja izdarīts pareizi, jūs iegūt augstāko rezultātu par viņa darbu.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.birmiss.com. Theme powered by WordPress.